Bienvenidos a Soquel High
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Sobre nosotros
La Escuela Secundaria Soquel (SHS) se estableció en 1962 para atender las áreas periféricas del Distrito Escolar de la Ciudad de Santa Cruz (SCCS). Hoy, la Escuela Secundaria Soquel tiene una población estudiantil de cerca de 1,200.
La escuela secundaria Soquel está ubicada en Village of Soquel, una comunidad residencial no incorporada del condado de Santa Cruz. Atendemos a estudiantes que viven en las comunidades residenciales de Live Oak, Capitola, Soquel y otras áreas circundantes. Los padres en estas comunidades son participantes activos en la educación de sus estudiantes y brindan un gran apoyo al brindar su apoyo financiero y su tiempo como voluntarios.
Situado cerca del centro del condado, el campus de 40 acres ofrece un entorno hermoso con vistas a la Bahía de Monterey. SHS envía anualmente a la universidad al 95% de sus estudiantes de último año encuestados. El programa de Colocación Avanzada ha incluido cursos de Biología, Química, Física, Estadística, Inglés, Español, Historia de los Estados Unidos, Historia Europea y Cálculo.
El extenso programa de Educación Técnica Profesional (CTE) incluye cursos en Ciencias Agrícolas, Tecnología Automotriz, Tecnologías de Bicicletas, Biotecnología, Construcción Verde, Ciencias de la Computación, Gráficos por Computadora, Tecnología de la Construcción, Justicia Criminal, Fotografía Digital, Reparación de Motores, Diseño Floral, Carreras de Salud, Tecnología de fabricación, tecnología médica, gabinetes de molino, medicina deportiva multimedia, producción de video, diseño web, tecnología de soldadura y anuario.
La amplia gama de ofertas en artes en SHS incluye música instrumental y vocal, cerámica, teatro, pintura y fotografía. SHS también ofrece muchas actividades cocurriculares y extracurriculares para estudiantes en deportes. , música, gobierno estudiantil y una variedad de clubes escolares. El cercano Cabrillo College ofrece un programa asequible y de alta calidad e inscripción simultánea flexible para estudiantes de SHS.
Estado de la misión
La Escuela Secundaria Soquel honra y fomenta el logro académico , la innovación , la diversidad y la expresión personal en un entorno seguro y de apoyo. Nuestra misión en Soquel High es educar a todos los estudiantes para que sean aprendices autodirigidos, comunicadores efectivos y pensadores creativos, así como motivar a los estudiantes a realizar sus vidas personales y contribuir responsablemente a la sociedad.
¿Donde empezar?
¡Bienvenidos! Tómese unos minutos para conocer la Escuela Secundaria Soquel y nuestro sitio web, que puede ponerlo en contacto con las oportunidades extraordinarias en SHS.
La sección Académica contiene información sobre ofertas de cursos, incluida una variedad de cursos AP, la reconocida Academia de Humanidades y la Academia de Fabricación, Ingeniería y Construcción Ecológica (gMEC). Lea detenidamente la sección de Consejería de este sitio web para obtener información sobre el ingreso a la universidad, las fechas de los exámenes y las oportunidades de becas. La sección de artes escénicas detalla la banda de jazz galardonada de Soquel High, el completo estudio de cerámica y los programas de teatro como Knights of the Square Stage. Los clubes , las bandas a la hora del almuerzo y el espíritu escolar son solo algunas de las cosas que disfrutan los estudiantes de Soquel High. Para inscribir a un nuevo estudiante, haga clic aquí .
EVENTOS IMPORTANTES A TENER EN CUENTA:
Julio Agosto:
Complete la preinscripción en línea para estudiantes que son nuevos en el distrito
Complete los paquetes de regreso a la escuela a través del Portal para padres
agosto :
La oficina de Consejería abre la primera semana del mes (consultar días y horarios calendario)
Día de la foto y horario de recogida
Día de orientación para estudiantes de primer año
Noche de Regreso a la Escuela para Nuevos Padres
Primer día de clases (Día C)
Para consultar las fechas de estos y otros eventos importantes, haga clic aquí para ver el calendario de eventos de Soquel High .
OTRA INFORMACIÓN:
Los nuevos afiliados deben hacer una cita para ver a un consejero llamando al secretario de consejería al 429-3909 ext 132.
Los permisos de trabajo y las transcripciones se pueden obtener comunicándose con el Secretario de consejería al 429-3909 ext 132.
Resultados de aprendizaje de los estudiantes
Los estudiantes y el personal de la escuela secundaria serán:
Comunicadores efectivos que:
Comunicar e interpretar información en una variedad de formas: verbal, visual, artística y tecnológicamente.
Escuchar activamente y hablar, leer y escribir de manera efectiva
Pensadores creativos complejos y solucionadores de problemas que:
Identificar, diagnosticar y utilizar procesos de razonamiento complejo adecuados, como comparación, clasificación, inducción, deducción, análisis, investigación, experimentación e invención.
Acceder, seleccionar y evaluar información de una variedad de fuentes
Formar conclusiones basadas en datos relevantes
Conectar ideas a través de las áreas curriculares para lograr tareas significativas
Comprender los conceptos, hechos y procedimientos esenciales que se enseñan en cada curso.
Estudiantes informados autodirigidos que:
Demostrar iniciativa, autodefensa, autodisciplina y autoevaluación
Descubrir, desarrollar y perseguir la pasión individual.
Crear y utilizar un plan de educación para avanzar con determinación hacia metas personales y profesionales.
Desarrollar actitudes positivas sobre las estrategias que promueven la salud física y mental.
Apreciar las relaciones entre los logros personales y un sentido de autoestima.
Aplicar los conocimientos y habilidades de la materia
Aplicar conocimientos y habilidades a las experiencias cotidianas, así como a situaciones del mundo real.
Tomar decisiones responsables
Ciudadanos Responsables y Activos Que:
Demostrar conocimiento de diversas culturas, idiomas y géneros que fomenten la tolerancia a las diferencias individuales.
Confrontar ideas y temas significativos del día.
Comprender las interrelaciones globales de las decisiones políticas, ambientales y económicas y sus efectos en el individuo.
Usar habilidades interpersonales apropiadas cuando se trabaja dentro de grupos o sistemas.
Participar en la toma de decisiones éticas y asumir la responsabilidad de sus acciones.
Mostrar habilidades para unirse a la fuerza laboral y/o para asistir a la universidad
